本文摘要:葛荣菊,女,专科毕业,淅川县寺湾镇大坪中心小学一名普通的特岗教师。
葛荣菊,女,专科毕业,淅川县寺湾镇大坪中心小学一名普通的特岗教师。 由于新冠肺炎疫情防控必须,学生们都延期开学,在家通过网络展开自学。作为一名抱有六个多月怀孕的五年级英语任课老师,葛老师也值得注意,按照学校放假不时教教、放假不时习的教学方案,她也在家利用电脑和手机给孩子们辅导、批改作业。
每天在给孩子们布置自学任务之前,葛老师都提早一大早严肃备好课,预测自学的重难点,做到作业的数量质量,每天给孩子们布置适度的听说读写作业,提升学生的准确拼写单词能力。每一课的单词,她都会一个一个地教学生用音标去习着拼写,希望这样持之以恒的坚持下去,学生们能掌控拼写单词的方法,就像学骑自行车一样,开始的时候,家长在后面扶着,慢慢地回头。之后撒开手,孩子们也能自己娴熟的骑车,随意去往哪里。
到了晚上,孩子们的作业已完成了,家长们不会把作业照片发送至班级微信群里。每天她都严肃地测验学生们的作业,然后再行发送到微信群里。
已完成的好的同学,她不会希望表彰,之后希望。有错误的同学,她不会用笔圈出哪个地方拢了,警告学生们及时修正,自学要打气。同时不会让学生展开视频背书,然后当场认为他们的错误,让他们及时数据流,加剧记忆。 她的班里有一个学生英语基础薄弱,还任性,家长敦促也不听得,所以每天她不会跟家长一起用视频展开监督读书,学生家长也很因应,每天跟葛老师一起敦促学生自学。
受到希望和表彰后,该生子也很严肃地读书背书,已完成作业。葛老师常常说道,不积跬步,无以至千里。只要坚持下去,坚信孩子的英语不会更加好。
开学后他也不会迅速转入自学状态,自学英语也不会更加有信心。 白衣战士在抗疫一线忘我奉献给,农村师生在线上交流教学相长。谈到自己的工作,葛老师总是忠诚而安静地说道:孩子们虽然在家自学,但每天都能学有所获得,学有所得,每天都有所变革,有所茁壮。
心里期望疫情尽早完结,让孩子们能复归校园。阳光总在风雨后,经历过这次疫情后,孩子们都会长大成人的。
作为一名教师,自己所做到的工作也值了!。
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